14.04.2013
Сказки - сокровищница народной мудрости, дошедшая к нам из глубины седых веков. У каждого взрослого человека когда-то в детстве были свои любимые сказки, которые он мог слушать или перечитывать бесконечное количество раз и которые оставили в душе самые теплые воспоминания...
При помощи любимых сказок маленький ребенок познает окружающий мир, удовлетворяет тягу к интересному, необычному и фантастическому, а также учится фантазировать и мечтать. К тому же, в сказках, в доступной для малыша форме, заключен неписанный кодекс моральных и этических норм поведения, выработанных веками, а поэтому, слушая рассказываемые перед сном сказки, малыш впервые приобщается к пониманию понятий добра и зла.
В общем, польза от сказок неоспорима, а поэтому сказкотерапия - психотерапевтическое и воспитательное воздействие на ребенка при помощи сказок - может прийти на помощь при многих проблемах, возникающих в процессе воспитания и развития ребенка. Можно сказать, что сказкотерапия - единственный метод детской психотерапии, который можно применять к ребенку любого возраста, при любых условиях, не имея при этом азов знаний детской психологии и педагогики. Самое большое достоинство сказкотерапии в том, что у нее совершенно нет противопоказаний или побочных эффектов.
Сказки бывают разные:
* Про животных. Маленьким деткам до 5 лет свойственно идентифицировать себя с разными животными: волком, зайчиком, кошечкой и др. Поэтому сказки, где повествуется о взаимоотношениях животных, помогают передать ребенку жизненный опыт и понятия об отношениях. Эти сказки подходят для деток самого маленького возраста.
* Волшебные сказки. Эти сказки содержат в себе элементы чудесного и фантастичного, а поэтому учат ребенка мыслить абстрактно и творчески. Такие сказки лучше всего воспринимаются детками после 6 лет.
* Бытовые сказки. Эти сказки рассказывают о различных сторонах семейной жизни, об отношениях братьев, сестер, детей и родителей, близких друзей. При помощи таких сказок ребенок учится правильно разрешать возникшие конфликтные ситуации и строить отношения в социуме. Эти сказки рекомендуется читать детям от 7 до 12 лет.
* Сказки-страшилки. В таких сказках рассказывается о сложных и даже опасных ситуациях, в которые попадают их герои. Не нужно бояться читать детям страшные сказки, так как с их помощью дети учатся перебарывать и побеждать свои страхи, избавляются от фобий, учатся различным способам выхода из сложных жизненных ситуаций.
Но чтение сказок - не такое уж простое дело, как кажется. Чтобы прочитанная сказка оказала на ребенка максимально сильное и благоприятное воздействие, родители, при ее прочтении, должны придерживаться нескольких несложных правил.
* Чтение должно быть выразительным и душевным, чтобы ребенок мог как можно сильнее проникнуться состоянием героев сказки и вообразить себя на их месте.
* Если ребенок задает в процессе прочтения сказки какие-то вопросы, необходимо тут же ему на них отвечать, чтобы он максимально хорошо понял смысл и содержание прочитанного.
* Часто бывает, что в сказках проскальзывают новые и непонятные для ребенка слова или выражения. Поэтому надо всегда объяснять ребенку значение непонятных для него слов. Кстати, таким образом можно существенно расширить его словарный запас.
* После прочтения сказки следует спросить у ребенка: все ли ему понятно, какие выводы он может сделать из прочитанного, что он думает по поводу поступков и поведения каждого их героев. Хорошо, если ребенок перескажет содержание сказки или сочинит, как развивались события в жизни ее героев дальше. Это будет способствовать развитию его памяти и способности рассуждать.
